Une plateforme d’apprentissage pour tous les étudiants

Les équipes pédagogiques de l’ESA utilisent la plateforme en ligne e-campus qui permet aux étudiants, selon leur formation :

• de consulter et télécharger des ressources pédagogiques
• de s’entraîner avec des exercices autocorrectifs et de rendre des travaux individuels ou de groupe
• de communiquer avec l’ensemble de leur promotion et leur équipe pédagogique

Cette plateforme, accessible en permanence depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone, est un outil de travail complémentaire aux cours en présentiel qui s’adapte au rythme des étudiants.

Et aussi :

• un intranet et une application étudiante
  Au cœur de la vie de l’établissement, il permet aux étudiants de consulter leur planning de cours, de réserver des salles de classe, d’être informé sur les actualités de l’école.
• un portail de ressources en langues qui répertorie des sites Internet utiles sélectionnés par l’équipe pédagogique, des exercices en autoformation et des fiches méthodologiques. Il sera aussi possible de s’inscrire en ligne à différents ateliers proposés au cours de l’année.
• une messagerie étudiante
  Tout étudiant bénéficie d’un compte de messagerie au nom de l’ESA (@groupe-esa.net) avec 10 Go de stockage, un agenda personnel, une gestion de contact, ainsi qu’un accès depuis Outlook et un téléphone mobile, etc.
• un portail documentaire : La Fontaine
  Le portail de la médiathèque permet d’effectuer une recherche rapidement et simplement parmi les ressources du fonds documentaire et les bases de données liés aux domaines de formation de l’école (agronomie, écologie, productions végétales, viticulture, production végétale, productions animales, sciences et technologies des aliments, économie, marketing, gestion de l’entreprise, sociologie…).

Des tableaux blancs interactifs (TBI)

Certaines salles de cours sont équipées de TBI, des tableaux à surface tactile qui permettent de projeter et d’annoter l’écran d’un ordinateur, et de sauvegarder ces annotations pour pouvoir les transmettre aux étudiants en fin de cours. Comme leur nom l’indique, ces tableaux proposent aussi des surfaces blanches sur lesquelles il est possible d’écrire avec un stylet et d’effacer avec la main.

Ces outils intuitifs apportent une vraie interactivité dans les cours et renforcent ainsi la participation et l’engagement des étudiants.