Retour

BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement à distance (ex : BTSA Production horticole)

Vous désirez vous former dans le domaine de la production de légumes, fruits, fleurs et pépinière ainsi qu’à l’approche de l’entreprise et de son fonctionnement ? Vous souhaitez vous installer comme producteur ou devenir chef de culture ? Préparez le BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement (ex : Production horticole) à distance, pour acquérir à votre rythme les compétences attendues et pratiquer un métier qui vous attire !

Ce diplôme confère la Capacité Professionnelle Agricole nécessaire pour la reprise de terres agricoles et l’installation.

Attention : la promotion 2023-2025 est clôturée. Les effectifs étant contingentés, nous admettons en formation dans la limite des places disponibles. Ouverture des candidatures 2024-2026 à partir de début avril 2024 !

Nature: Formation diplômante à distance

Durée: 2 ans, Possibilité d’entrer en cours de formation en fonction des places disponibles et conditions d’admission,

Modalités: A distance,

Accréditation: Code RNCP : 36773 | Code diplôme : 32321111

Pour qui ?: Titulaire d’un bac ou autre diplôme de niveau 4 (anciennement IV) minimum

Pourquoi choisir cette formation ?

Objectifs

Métiers & débouchés

Chef d’exploitation horticole, Responsable de production, chef d’équipe

Technicien d’expérimentation

Conseiller horticole spécialisé

Technicien commercial en amont ou en aval de la filière horticole

96% de réussite à l’examen national en moyenne en BTSA PH sur les 6 dernières années au cerca

+ de 150 000 personnes formées au cerca

68% trouvent un emploi dans les 6 mois suivant la formation

1 plateforme internet dédiée avec des sessions de regroupement et de stages

Toute une équipe à l'écoute des stagiaires

Admission

Conditions d’admission Processus d’admission

BTSA formation « classique » en 2 ans, avec ou sans épreuves du tronc commun*

être au moins titulaire d’un diplôme ou d’un titre de niveau 4 (anciennement IV – niveau Bac). Les diplômes et titres internationaux sont acceptés sous condition d’une demande de comparabilité,
ou
justifier de 36 mois d’expérience professionnelle à temps plein quel que soit le domaine d’exercice, par un relevé de carrière.

Cas particuliers : si vous avez suivi la 1ère année de formation dans un autre établissement, vous pourrez suivre votre formation au CERCA selon un parcours adapté.

BTSA formation « écourtée », sans épreuves du tronc commun*

🔍Les contenus et attentes pédagogiques de la formation « écourtée » sont identiques à la version « classique ». Il vous sera demandé le même travail dans les deux durées, vous entrez en formation « en cours de route », il sera impératif de rattraper le retard.

Le candidat peut s’il le souhaite candidater pour rejoindre la formation en cours, en fonction des places disponibles.

A partir d’avril 2024 pour un examen en juin 2025, le candidat doit remplir toutes les conditions d’admissions complémentaires :

être dispensé des épreuves du tronc commun*,
candidater en ligne avant le 17 mai 2024 pour une inscription effective (dossier d’inscription complet) avant le 20 juin 2024, pour pouvoir commencer à travailler les cours efficacement durant l’été,
avoir un niveau scientifique déjà confirmé par un Bac+2 dans un cursus à dominante scientifique,
avoir du temps à consacrer à la formation,
avoir la capacité de travailler dès le début les cours proposés en autoformation. Ce point sera évalué par la responsable de formation en vérifiant qu’au moins 8 devoirs auront été rendus par l’apprenant à la fin du mois de septembre 2024. Si cela n’est pas le cas, conformément au contrat et aux Conditions générales de vente, la durée de formation sera prolongée dans la limite de 20 mois (sans supplément financier) afin de pouvoir se présenter à l’examen de juin 2026.

Lors de l’étude de la candidature, après vérification des conditions d’admission, un entretien téléphonique sera organisé avec la responsable de formation afin de confirmer l’admission.

* Certains diplômes de l’enseignement supérieur ouvrent droit à la dispense d’épreuves, facilitant le déroulement et l’organisation de votre formation.
La dispense concerne l’ensemble des épreuves communes (aucun autre choix possible). Lors des examens, elle ne permet pas l’obtention d’une mention, quelle que soit la moyenne générale obtenue. Les épreuves dispensées n’entrent pas dans le calcul de la moyenne générale.

Candidature accessible à partir de début avril :

1. Créez votre compte Mystory, sélectionnez le statut « Salarié / Demandeur d’emploi » pour accéder à la page CERCA.

2. Complétez le formulaire via l’appli Mystory et déposez vos justificatifs d’admission (diplôme, relevé de carrière,…).

3. Le CERCA vérifie l’adéquation entre votre projet et votre choix de formation.

Si besoin, nous reprendrons contact avec vous pour des informations complémentaires.

4. Le CERCA vous envoie un contrat d’enseignement à distance dans les 3 semaines calendaires qui suivent votre demande.

5. A réception de votre contrat rempli et signé, passé le délai légal de 14 jours de rétractation, nous vous donnerons accès à la plateforme e-learning E-Campus.

Les étapes de candidature

Les formations BTSA « écourtées » doivent être anticipées le plus tôt possible avec une inscription obligatoire avant le 20 juin (voir conditions d’admission) :

pour commencer à étudier les cours de première année le plus tôt possible,
pour assister à la session de regroupement du mois de juin,
pour partir en stage pendant l’été.

Cette admission est validée lors d’un entretien avec la responsable de formation.

Organisation des études

Dispositif de la formation Programme Sessions de regroupement Validation du diplôme

Depuis chez vous, réalisez vos projets!

Notre système de formation offre une progression pédagogique permettant d’avancer à votre rythme, tout en conservant des activités annexes qu’elles soient personnelles ou professionnelles. Néanmoins, nous vous préconisons entre 20 et 25 heures d’étude en moyenne par semaine pour faciliter la réussite aux épreuves d’examen.

Nos formations à distance sont en mode asynchrone sur la plateforme e-campus, avec des périodes de stage en entreprise et ponctuées de sessions de regroupement en présentiel à Angers.

Vous êtes accompagné tout au long de votre formation par une équipe pédagogique et administrative.

Un suivi individualisé et régulier

Par e-mail, téléphone ou lors des sessions de regroupement, l’équipe pédagogique et administrative est à votre écoute.
Lors de l’entretien téléphonique/visio de démarrage, le responsable de formation vous donne les premières consignes de travail et d’organisation en lien avec le Plan de formation. Il répond à toutes vos questions.
D’autres entretiens téléphoniques ou échanges de mails avec une personne de l’équipe pédagogique à la demande.
Les enseignants corrigent vos devoirs en fonction du plan de formation. L’équipe pédagogique répond à vos questions que vous posez sur le forum ou lors des sessions.
Un tuteur vous est attribué, dès lors que vous êtes inscrit à l’examen, pour vous suivre dans la rédaction de vos documents d’examen.

Accompagnement

Assistance pédagogique

Responsable de formation et assistante

Delphine Senez, responsable de formation, organise et anime le BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement à distance. Titulaire d’un BTSA Aménagements paysagers, elle enseigne les matières professionnelles horticoles et accompagne les apprenants dans la préparation des épreuves.
Magali Brochard, assistante pédagogique
Retrouvez ici la liste des formateurs et enseignants-correcteurs

Assistance technique

Un référent de la plateforme E-Campus : Thomas Sorin

Des outils d’autoformation

Rédigés par des enseignants et des professionnels, les cours sont des outils complets d’autoformation comprenant :

un plan de formation qui permet de visualiser l’organisation du programme de formation : les temps d’étude des cours, l’échelonnement dans le temps des devoirs à réaliser et les sessions de regroupement à Angers,
des ressources spécialement construites pour la formation à distance, avec des contenus théoriques et pratiques clairs, des exemples, des illustrations, des exercices autocorrectifs et des devoirs,
une plate-forme web d’enseignement à distance E-Campus proposant un accès à des ressources (exercices, tests, photos) ainsi qu’un forum et une adresse mail « ESA » individualisée. La plateforme E-Campus accessible 24h/24, 7j/7 (hors période de mise à jour…) pour la partie formation à distance en asynchrone.

LE STAGE : Mise en situation professionnelle des acquis

Sur l’ensemble des 80 jours (16 semaines) de stage réalisables au cours de la formation, plusieurs périodes de stage peuvent être validées par la responsable de formation:

Stage long de 40 jours permettant l’acquisition des compétences de bases de la production horticole.
Stage de perfectionnement de 10 jours, cumulable 4 fois, pour compléter un bloc de compétence ou approfondir une thématique précise du référentiel.

Horaires : en fonction de la convention signée avec le tuteur. Une journée de base est de 7 heures.

LES SESSIONS DE REGROUPEMENT à l’ESA d’Angers : Périodes dédiées à la formation

Elles sont organisées à Angers et animées par le responsable de formation :

pour perfectionner vos connaissances et pratiques professionnelles, grâce à la réalisation d’études de cas, de mises en situation professionnelle sur le terrain, de visites d’entreprises,
pour retrouver vos formateurs et les autres stagiaires. C’est l’occasion d’échanger et être conseillé sur votre projet professionnel et de réaliser des bilans réguliers sur l’avancée de votre formation,
pour accéder aux ressources pédagogiques d’une école supérieure (médiathèque, postes informatiques en libre accès),
pour préparer l’examen : «épreuves blanches», études de cas, entraînements aux soutenances orales des épreuves d’examen, etc.

Horaires : du lundi 13h30 au vendredi midi pour les apprenants avec la dispense des matières générales. Pour les apprenants avec matières générales, il est ajouté le vendredi après-midi.
Les horaires seront fixés en fonction du programme de la semaine, exemple sorties terrain…

Le programme du BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement est décliné en blocs de compétences qui sont évalués dans le cadre de 8 épreuves.

Epreuves et blocs de compétences d’enseignement général communs à tous les BTSA (tronc commun)

Epreuve 1 : S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui (écrit – coef.1 – 4h)
Saisir les enjeux de la réalité socio-économique
Se situer dans les questions sociétales
Argumenter un point de vue dans un débat de société
Epreuve 2 : Construire son projet personnel et professionnel (oral – coef.1 – 30 mn)
S’engager dans un mode de vie actif et solidaire
S’insérer dans un environnement professionnel
S’adapter à des enjeux ou contextes particuliers
Conduire un projet
Epreuve 3 : Communiquer dans des situations et des contextes variés (oral – coef.1 – 30 mn)
Répondre à des besoins d’information pour soi et un public
Communiquer en langue étrangère
Communiquer avec des moyens adaptés

Épreuves et modules spécifiques au BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement

Epreuve 4 : Conduire des systèmes de culture spécialisée (1 fiche de 2 pages – oral – coef 1 – 30 min)
Proposer un système de culture
Assurer la coordination d’interventions techniques en conduite de culture
Ajuster la conduite des itinéraires techniques en toute sécurité
Evaluer a posteriori la performance
Epreuve 5 : Conduire des milieux de systèmes de culture spécialisée (2 fiches de 2 pages – oral – coef 1 – 30 min)
Organiser l’environnement de production d’un milieu
Gérer un milieu en fonction des itinéraires techniques retenus en sécurité
Assurer des opérations de suivi, et de maintenance des matériels et équipements en sécurité
Evaluer a posteriori la performance d’un milieu
Epreuve 6 : Organiser le travail dans le système de production (3 fiches de 2 pages – oral – coef 1 – 35 min)
Gérer les équipes de travail
Gérer l’activité de production du système de production
Mettre en œuvre la démarche Qualité, Sécurité et Environnement de l’entreprise
Epreuve 7 : Proposer un pilotage stratégique du système de production (dossier de 15 pages – oral – coef 1 – 40 min)
S’approprier la cohérence du fonctionnement du système de production
Evaluer la stratégie du système de production
Proposer une évolution du système de production
Epreuve 8 : Accompagner au changement (2 fiches de 2 pages – oral – coef 1 – 40 min)
Décliner un plan d’actions en faveur du changement technique
Produire des références
Elaborer des réponses dans le cadre de l’accompagnement

Contenu des cours avec épreuves du tronc commun
Contenu des cours sans épreuves du tronc commun

Lien vers le référentiel du Ministère de l’Agriculture

1re année

Une semaine en novembre : Approche des systèmes de production
Rencontre avec l’équipe pédagogique et administrative. Organisation de la formation et de l’examen final. Présentation de la filière horticole française. Approche de différents systèmes de production, illustrés par des visites d’entreprises. Approche botanique des végétaux et de leur identification. L’importance du climat pour ses productions en plein air et sous abri.
Une semaine en mars : Techniques de production – Multiplication et mise en place des cultures – Approfondissement en agronomie, biologie et notions techniques sur les différents agrosystèmes de l’horticulture
Approfondissement en agronomie (analyse de sol et travail du sol). Approche et illustration des thèmes techniques suivants : taille des arbres fruitiers, multiplication des végétaux, et mise en place des cultures. Tronc commun : le projet écrit d’un produit de communication. (Epreuve E2).
Une semaine en juin : Protection sanitaire des cultures
Approfondissement des enseignements généraux, techniques et professionnels. Thèmes développés et illustrés : la protection sanitaire, la reconnaissance des végétaux.

2e année

Une semaine en octobre : Technique – Irrigation des cultures
Point sur la formation et les épreuves de l’examen. Méthodologie de rédaction du Dossier technique (diagnostic global et recherche de la problématique). Approche méthodologique du diagnostic de culture (Epreuve E6). Organisation du travail et mécanisation. Matières générales : l’écrit socio-culturel et économique (Epreuve E1).
Une semaine en janvier : Technique – Fertilisation des cultures
Consolidation des connaissances sur les cultures des 4 secteurs horticoles. Thème technique : la nutrition hydrique et minérale. Validation du plan de l’étude technique du Dossier technique (Epreuve E7-1) et du Dossier de Filière (Epreuve E5).
Une semaine en avril : Mise en situation d’examen
Entraînement aux épreuves d’examen (matières générales et professionnelles) par des épreuves blanches individuelles ou en petits groupes. Mise en situation de diagnostic. Bilan de formation.

Consultez le calendrier des sessions de regroupement

Cette formation peut être complétée par un module de formation : « Se former en Agriculture Biologique », intégré au BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement à orientation Agriculture Biologique.

L’examen se déroule à la fin de la formation BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement, en épreuves terminales.
L’examen ne comporte pas les épreuves d’EPS (Education Physique et Sportive).

Organisé par le Ministère de l’Agriculture, il comporte :

3 épreuves du tronc commun (E1, E2, E3) dont peuvent être dispensées les personnes titulaires d’un diplôme d’études supérieures permettant la dispense,
5 épreuves du domaine professionnel (E4, E5, E6, E7, E8).

Le diplôme est délivré aux candidats ayant obtenu une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20 à l’ensemble des épreuves. Une moyenne inférieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves du domaine professionnel (E4 à E8), ou une note inférieure à 6/20 à l’une des épreuves du domaine professionnel, est éliminatoire.
Si la moyenne générale est comprise entre 9 et 10/20 et si le candidat a une moyenne supérieure à 10 pour l’ensemble des épreuves du domaine professionnel et ne présente aucune note inférieure à 6 pour chacune des épreuves E4 à E8, le jury peut décider, au vu des éléments d’appréciation (livret scolaire / de formation) à sa disposition, soit d’attribuer des points supplémentaires et de déclarer le candidat admis, soit de l’ajourner.

En cas d’échec, il est possible de conserver le bénéfice des notes pendant 4 ans consécutifs (soit 5 sessions d’examen consécutives).

La présentation aux examens est sujette à conditions d’assiduité dont le CERCA doit se montrer garant auprès du Ministère de l’Agriculture. Ces conditions d’assiduité reposent sur :

la réalisation de devoirs,
la participation à des sessions de regroupement,
la réalisation de 40 jours de stage.

Atouts

Pourquoi choisir le CERCA ? Un réseau d'alumni

Un dispositif qui a fait ses preuves

Le BTSA Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement est dispensé par le CERCA depuis plus de 30 ans, au sein de l’Ecole Supérieure des Agricultures, accueillant 2 500 élèves dont plus de 200 dans le domaine horticole (Bac pro, BP REA, BTSA).

Un dispositif pédagogique éprouvé et apprécié par un public jeune ou adulte, actif ou non, en reconversion ou poursuite d’études… Une offre de formation proche des attentes sociétales avec une ouverture sur les métiers du cadre de vie, de la gestion des espaces naturels et de l’agriculture biologique.
Des résultats aux examens, organisés par le Ministère de l’agriculture, très satisfaisants.
E-Campus, une plate-forme internet dédiée : accès aux cours en ligne, compléments, animation et des forums pour dépasser les contraintes géographiques, faciliter les apprentissages et favoriser le contact.
Autoformation + sessions de regroupement + stage + tutorats personnalisés = réussite de votre projet
Des experts dédiés : un responsable de formation et une assistante pédagogique pour chacune des formations, 20 formateurs à l’écoute des stagiaires, 80 auteurs et correcteurs spécialistes de chaque domaine professionnel.
La force d’un réseau : l’Ecole Supérieure des Agricultures est renommée et reconnue par les professionnels dans le grand Ouest depuis 120 ans et située au cœur du Pôle de compétitivité mondial du végétal spécialisé !

Une région dynamique

Un bassin économique angevin riche de sa diversité horticole propice aux partenariats avec les entreprises et organismes spécialisés.

Une formation proche du terrain

De nombreux intervenants de qualité, spécialistes dans leur domaine, en lien direct avec le monde professionnel (conseillers, techniciens, producteurs …) participent aux sessions de regroupement et à la rédaction des cours.

Tarifs et financements

Coûts de la formation Financement