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BTSA Production horticole (PH) à distance

Vous désirez vous former dans le domaine de la production de légumes, fruits, fleurs et pépinière ainsi qu’à l’approche de l’entreprise et de son fonctionnement ? Vous souhaitez vous installer comme producteur ? Préparez le BTSA Production horticole à distance, pour acquérir à votre rythme les compétences attendues et pratiquer un métier qui vous attire !

Ce diplôme confère la Capacité Professionnelle Agricole nécessaire pour la reprise de terres agricoles et l’installation.

Attention : les promotions 2021-203 et 2022-2024 sont clôturées. Les effectifs étant contingentés, nous admettons en formation dans la limite des places disponibles.

Nature: Formation diplômante à distance

Durée: 2 ans, possibilité de formation « écourtée » en fonction des places disponibles,

Modalités: A distance

Accréditation: Code RNCP : 15613 | Code diplôme : 32321111

Pour qui ?: Titulaire d’un diplôme ou d’un titre de niveau 4 (anciennement IV) minimum

Pourquoi choisir cette formation ?

Objectifs

Métiers & débouchés

Chef d’exploitation horticole, Responsable de production, chef d’équipe

Technicien d’expérimentation

Conseiller horticole spécialisé

Technicien commercial en amont ou en aval de la filière horticole

+ de 90% de réussite à l’examen national en moyenne sur les 6 dernières années au cerca

+ de 150 000 personnes formées au cerca

1 plateforme internet dédiée avec des sessions de regroupement et de stages

Toute une équipe à l'écoute des stagiaires

Admission

Conditions d’admission Processus d’admission

BTSA formation « classique » en 2 ans, avec ou sans matières générales*

être au moins titulaire d’un diplôme ou d’un titre de niveau 4 (anciennement IV – niveau Bac). Les diplômes et titres internationaux sont acceptés sous condition d’une demande de comparabilité.
ou
justifier de 36 mois d’expérience professionnelle à temps plein quel que soit le domaine d’exercice, par un relevé de carrière.

Cas particuliers : si vous avez suivi la 1ère année de formation dans un autre établissement, vous pourrez suivre votre formation au CERCA selon un parcours adapté.

BTSA formation « écourtée », sans matières générales*

Il est possible en fonction des places disponibles de suivre la formation « écourtée », sous réserve de validation de la part du responsable de formation :

pour les personnes ayant suivi le cursus complet des classes préparatoires aux grandes écoles,
pour les personnes titulaires d’un BTS, BTSA, DUT, DEUST, DEUG, L2, L3, Master, Doctorat de l’enseignement supérieur *,
pour les personnes titulaires d’un autre diplôme obtenu après au moins 3 années d’études supérieures *,
pour les personnes titulaires d’autres diplômes ou niveaux de diplômes et dont le projet personnel est en adéquation avec la formation visée.

* Certains diplômes de l’enseignement supérieur ouvrent droit à la dispense d’épreuves, facilitant le déroulement et l’organisation de votre formation.

Candidature accessible à partir du 1er avril :

1. Créez votre compte Mystory, sélectionner le statut « Salarié / Demandeur d’emploi » pour accéder à la page CERCA.

2. Compétez le formulaire via l’appli Mystory et déposez vos justificatifs d’admission (diplôme, relevé de carrière,…).

3. Le CERCA vérifie l’adéquation entre votre projet et votre choix de formation.

Si besoin, nous reprendrons contact avec vous pour des informations complémentaires.

4. Le CERCA vous envoie un contrat d’enseignement à distance dans les 15 jours qui suivent votre demande.

5. A réception de votre contrat rempli et signé, passé le délai légal de 14 jours de rétractation, nous vous donnerons accès à la plateforme e-learning E-Campus.

Les formations BTSA « écourtées » doivent être anticipées le plus tôt possible avec une inscription effective conseillée dès les mois de mai ou juin :

pour commencer l’étude des cours de la classe de première
pour assister à la session de regroupement du mois de juin
pour partir en stage pendant l’été

Cette admission est validée lors d’un entretien avec le responsable de formation.

Organisation des études

Dispositif de la formation Programme Sessions de regroupement Validation du diplôme

Depuis chez vous, réalisez vos projets!

Notre système de formation, souple et rigoureux, est compatible avec d’autres activités personnelles et/ou professionnelles. Il facilite votre progression grâce à l’association de l’enseignement à distance et d’un accompagnement personnalisé.

Un suivi individualisé et régulier

Par e-mail, téléphone ou lors des sessions de regroupement, l’équipe pédagogique et administrative est à votre écoute, quelle que soit votre demande.
Lors du premier rendez-vous téléphonique, le responsable de formation vous donne les premières consignes de travail et d’organisation. Il répond à toutes vos questions.

Des outils d’autoformation performants

Rédigés par des enseignants et des professionnels, les cours sont des outils complets d’autoformation comprenant :

un plan de formation qui permet de visualiser l’organisation du programme de formation : les temps d’étude des cours, l’échelonnement dans le temps des devoirs à réaliser et les sessions de regroupement à Angers,
des exposés, spécialement construits pour la formation à distance, avec des contenus théoriques et pratiques clairs, des exemples et des illustrations,
des guides d’étude proposant une méthode de travail pour l’apprentissage du cours, ponctués d’exercices autocorrectifs et de travaux écrits,
une plate-forme web d’enseignement à distance e-campus proposant un accès à des ressources (exercices, tests, photos) ainsi que des outils d’échanges (forums, chat) et une adresse mail « ESA » individualisée.

LE STAGE : Mise en situation professionnelle des acquis

Sur l’ensemble des 60 jours (12 semaines) de stage réalisables au cours de la formation, plusieurs périodes de stage peuvent être validées par votre responsable de formation:

Stage de découverte (facultatif)
D’une durée de 10 jours (2 semaines) réalisé avant le stage principal, il permet une première immersion dans le secteur horticole.
Stage principal (obligatoire)
Stage principal obligatoire de 40 jours (8 semaines) à effectuer au cours de la 1ère année. Ce stage devra être terminé au plus tard au 31/10 de la deuxième année de formation. Les structures suivantes sont possibles pour la réalisation de ce stage :
– entreprises de production (maraîchage, arboriculture, floriculture, pépinière, plantes médicinales, aromatiques et à parfum …)
– organismes d’expérimentation horticole
– services de production des végétaux des collectivités des villes et communautés de communes
– entreprise familiale
Stage complémentaire (facultatif mais conseillé)
D’une durée de 10 jours (2 semaines), ce stage est à réaliser pendant la deuxième année scolaire, ils permettent d’approfondir les apprentissages et diversifier les mises en situation professionnelle pour une meilleure préparation des épreuves professionnelles (cas de l’épreuve E6).

LES SESSIONS DE REGROUPEMENT à l’ESA d’Angers : Périodes dédiées à la formation

Elles sont organisées à Angers et animées par le responsable de formation :

pour perfectionner vos connaissances et pratiques professionnelles, grâce à la réalisation d’études de cas, de mises en situation professionnelle sur le terrain, de visites d’entreprises,
pour retrouver vos formateurs et les autres stagiaires. C’est l’occasion d’échanger et être conseillé sur votre projet professionnel et de réaliser des bilans réguliers sur l’avancée de votre formation,
pour accéder aux ressources pédagogiques d’une école supérieure (médiathèque, postes informatiques en libre accès),
pour préparer l’examen : «épreuves blanches», études de cas, entraînements aux épreuves orales et entraînement à la soutenance orale du rapport de stage, etc.

Le programme BTSA est décliné en modules qui sont évalués dans le cadre de 7 épreuves.

Epreuves et modules d’enseignement général communs à tous les BTSA

Epreuve 1 : Expression française et culture socio-économique (écrit – coef.6 – 4h)
M21 Organisation économique, sociale et juridique
M22 Technique d’expression, de communication, d’animation et de documentation
Epreuve 2 : Communication, expression et compréhension du monde (oral – coef.3 – 30 mn)
M21 Organisation économique, sociale et juridique
M22 Technique d’expression, de communication, d’animation et de documentation
Epreuve 3 : Langue vivante (oral – coef.3 – 50 mn)
M23 Langue vivante
Epreuve 4 : Traitement de données (écrit – coef.3 – 3h)
M41 Traitement de données
M42 Technologie de l’information et du multimédia

Epreuves et modules spécifiques au BTSA production horticole

Epreuve 5 : Diagnostic d’un bassin de production au sein d’un territoire et d’une filière (oral – coef.2 – 30mn)
M51 Marchés, filières et territoires
M52 Pilotage de l’entreprise horticole
Epreuve 6 : Diagnostic de systèmes de production (oral – coef.7 – 40 mn)
M53 Fonctionnement des agrosystèmes horticoles
M54 Conduite d’expérimentation
M55 Conduite de processus de productions horticoles
M56 Génie des équipements horticoles
M57 Organisation du travail et gestion des ressources humaines
Epreuve 7 : Epreuve intégrative à caractère technique, scientifique et professionnel (Partie 1 : oral – coef.7 – 30 mn, Partie 2 : oral – coef.5 – 30 mn )
M61 Formation en milieu professionnel
M11 Accompagnement au projet personnel et professionnel

Contenu des cours avec matières générales
Contenu des cours sans matières générales

Lien vers le référentiel du Ministère de l’Agriculture

1re année

Une semaine en novembre : Approche des systèmes de production
Rencontre avec l’équipe pédagogique et administrative. Organisation de la formation et de l’examen final. Présentation de la filière horticole française. Approche de différents systèmes de production, illustrés par des visites d’entreprises. Approche botanique des végétaux et de leur identification. L’importance du climat pour ses productions en plein air et sous abri.
Une semaine en mars : Techniques de production – Multiplication et mise en place des cultures
Approfondissement en reconnaissance de végétaux et en agronomie (analyse de sol et travail du sol) par des travaux pratiques et dirigés. Approche et illustration des thèmes techniques suivants : taille des arbres fruitiers, multiplication des végétaux, et mise en place des cultures. Matières générales : le projet écrit d’un produit de communication. (Epreuve E2).
Une semaine en juin : Protection sanitaire des cultures
Approfondissement des enseignements généraux, techniques et professionnels. Thèmes développés et illustrés : la protection sanitaire, la reconnaissance des végétaux, le rapport de stage et son étude technique. L’exploitation des activités vécues en stage (Epreuve E7-2).

2e année

Une semaine en octobre : Technique – Irrigation des cultures
Point sur la formation et les épreuves de l’examen. Méthodologie de rédaction du Dossier technique (diagnostic global et recherche de la problématique). Approche méthodologique du diagnostic de culture (Epreuve E6). Organisation du travail et mécanisation. Matières générales : l’écrit socio-culturel et économique (Epreuve E1).
Une semaine en janvier : Technique – Fertilisation des cultures
Consolidation des connaissances sur les cultures des 4 secteurs horticoles. Thème technique : la nutrition hydrique et minérale. Validation du plan de l’étude technique du Dossier technique (Epreuve E7-1) et du Dossier de Filière (Epreuve E5).
Une semaine en avril : Mise en situation d’examen
Entraînement aux épreuves d’examen (matières générales et professionnelles) par des épreuves blanches individuelles ou en petits groupes. Mise en situation de diagnostic. Bilan de formation.

Consultez le calendrier des sessions de regroupement

Cette formation peut être complétée par un module de formation : « Se former en Agriculture Biologique ».

L’examen se déroule à la fin de la formation BTSA Production horticole, en épreuves terminales.
L’examen ne comporte pas les épreuves du MIL (Module d’Initiative Locale) et d’EPS (Education Physique et Sportive).

La moyenne finale pour l’obtention du BTSA Production horticole doit être au moins égale à 10/20. En cas d’échec, il est possible de conserver le bénéfice des notes pendant 4 ans consécutifs (soit 5 sessions d’examen consécutives).

La présentation aux examens est sujette à conditions d’assiduité dont le CERCA doit se montrer garant auprès du Ministère de l’Agriculture. Ces conditions d’assiduité reposent sur :

la réalisation de devoirs,
la participation à des sessions de regroupement,
la réalisation du stage principal,
la rédaction d’un rapport de stage et de dossiers.

Atouts

Pourquoi choisir le CERCA ? Un réseau d'alumni

Deux responsables à votre écoute

Stéphane Furet, responsable de formation, organise et anime le BTSA Production horticole à distance. Titulaire d’un diplôme d’ingénieur horticole. Il a été durant 25 ans responsable du du BTSA Production horticole par apprentissage.

Delphine SENEZ, responsable de formation, organise et anime le BTSA Production horticole à distance. Titulaire d’un BTSA Aménagements paysagers, elle enseigne les matières professionnelles horticoles et accompagne les apprenants dans la préparation des épreuves.

Un dispositif qui a fait ses preuves

Plus de 90 % de réussite à l’examen national.
Cette formation BTSA Production horticole dispensée par le CERCA depuis plus de 30 ans au sein de l’Ecole Supérieure d’Agriculture d’Angers, accueillant 2 500 élèves dont plus de 200 dans le domaine horticole (Bac pro, BP REA, BTSA).

Un dispositif pédagogique éprouvé et apprécié par un public jeune ou adulte, actif ou non, en reconversion ou poursuite d’études… Une offre de formation proche des attentes sociétales avec une ouverture sur les métiers du cadre de vie, de la gestion des espaces naturels et de l’agriculture biologique.
Des résultats aux examens organisés par le ministère de l’agriculture très satisfaisants.
Une plate-forme internet dédiée E-campus : accès aux cours en ligne, compléments, animation et des forums pour dépasser les contraintes géographiques, faciliter les apprentissages et favoriser le contact.
Autoformation + sessions de regroupement + tutorat personnalisés = réussite de votre projet
Des experts dédiés : un responsable de formation et une assistante pédagogique pour chacune des formations, 20 formateurs à l’écoute des stagiaires, 80 auteurs et correcteurs spécialistes de chaque domaine professionnel.
La force d’un réseau : l’Ecole Supérieure d’Agricultures est renommée et reconnue par les professionnels dans le grand Ouest depuis 120 ans et située au cœur du Pôle de compétitivité mondial du végétal spécialisé !

Une région dynamique

Un bassin économique angevin riche de sa diversité horticole propice aux partenariats avec les entreprises et organismes spécialisés.

Une formation proche du terrain

De nombreux intervenants de qualité, spécialistes dans leur domaine, en lien direct avec le monde professionnel (conseillers, techniciens, producteurs …) participent aux sessions de regroupement et à la rédaction des cours.

Tarifs et financements

Coûts de la formation Financement